最后阶段物理复习侧重点解说
主持人：各位网友大伙好，欢迎来到腾讯直播间，今天大家为大伙邀请到了精华学校的三位老师，分别给大家解说理科综合的考试前辅导。第一在我旁边的是物理老师杜庆才，坐在中间的是化学老师李晓波，这位美女是生物老师马培梅。
物理考试试题变化剖析
杜庆才：物理单科来讲，09年的考试说明对比08年的考试说明没变化，也就是说只不过在后面换了几个新出的高考考试题，整体的种类没变化，还是根据沿袭原来的8个选择题，1道试验题，后面是三道计算大题。整体状况还是和原来一样。
物理复习侧重点解说
杜庆才：侧重点一个方面要紧扣说明，再回到课本当中。从整体的复习状况来看，目前学生总是出现一个误区，就是在复习过程当中，容易出现忽视入门知识点的状况，对课本内容并非像他想象的那样熟知。从一模考试来看，海淀区出了一道题，就是探索加速度与力的关系的问题，当时那个试验是那个课本的演示试验，出了那道题将来，有不少人感觉到比较生疏，那时候对课本并非那样熟知，也就是咱们平时在学习过程当中还是有的遗漏的地方。我感觉第一咱们还需要紧扣考试说明，再回到课本里面去。
从现在来看，咱们同学在对考试说明的借助上并非那样好，由于不少人只不过翻一翻考试说明，把后面的题做一做，具体到里面的要点，并没认真抠一抠，应该学会什么常识，我对什么常识还不熟知。并非对考试说明充分借助了。如此对课本一些生涩的要点并没认真地把握，所以一旦考试到了，他才了解我这块常识还没学会。所以平时的考试说明没学会得非常不错。
还有一点，平时应该注意把常识系统起来。目前一模完了，一轮复习完了，到二轮复习，老师讲专题了，但还有的同学沉浸在原来的复习当中，一直单块地在进行，要么就是拼命做综合题，没坐下来静思一下整个的框架。譬如就现在物理整个的常识框架来讲，还是以力学为主，然后电学综合到力学当中，在整体的考试当中，力学和电学基本上后面两道大题是力电综合的。但不少同学在做题过程当中，一直单纯地把它想象为电学一块、力学一块，没综合地从整体把握。
总现在来看，对于学习过程来讲，譬如咱们在学习过程当中，做题的时候，一般就两条主线，一个是动量的看法，一个是能量的看法，但同学在作题的时候总是从最基本的点入手，还是习惯于从基本的力学牛顿定律、受力剖析入手，但大的框架并没形成。所以出现做题过程当中没思路的现象，就是做题步骤繁琐，总是走入死胡同。所以在做题过程中要把握整体框架，也就是基本的常识有什么，解决的办法有什么，容易见到的题目种类有什么。把这类都要综合起来，这是在做题过程当中需要应该注意的。
另外一点，在这段的复习过程中，应该注意那些基本的点，要依托综合的复习去发现自己哪一点有疏漏。同学在做题的时候，总是是为了做题而做题，如此的话，容易出现那些问题呢，陷入题海，结果总是是会的还是会，不会的还是不会，这个时候会出现重新劳动但成效不佳的现象。所以这个时候应该通过综合复习，发现自己不会的题，这个时候要去问自己，第一，这个题给我足够的时间，我能否做对，假如说只不过时间不够，我能做对的话，说明你要点已经学会好了，但时间不够用，说明熟练程度不够，这个时候需要很多地训练，来提升熟练程度。假如说给你足够的时间，你也做不对，这个时候就应该注意了，这说明你的要点还不熟练，说明你这块常识有缺点，基础不结实，所以这个时候就应该再回到教程当中，重新来认识这个要点，来理解这个要点。然后再进行专项的练习，如此的话，可以准时查漏补缺。
另外一点，从现在的高考考试来看，高考考试不同于竞赛，但有的同学参加物理竞赛习惯了，做题思路跳跃性比较大，做题当中总是出现跳步，这个时候要防止综合式。由于在高考考试当中阅卷的时候是按得分点得分的。咱们同学基本上都看过高考考试的规范答案，你看看它每一步的给分都是采点的，所以这个时候需要同学需要答案规范。
另外一点，也是应该注意的，注意不要让生活语言去干扰学科语言。再一个就是对于规律的把握需要要准确，当你列一个方程的时候，它用的是什么要准确表达出来，不可以上面列的是动能定理，下面说借助牛顿定律，如此一定容易引起前后矛盾，这一点是需要应该注意的。
再一个，在答卷过程当中，必须要注意物理量符号的问题。从一模出现的问题来看，当时阅卷的时候有一道题出现了光压，给了一个物理量符号是I，结果咱们平时在说冲量的时候也是用I表示的，结果有同学就弄混了，所以前面也是I，后面也是I，最后看那个方程，就不了解什么物理量是用什么符号来代表的了，这个时候方程就乱了。所以在做题当中比较应该注意把握，当出现不同物理量的时候，或者相同物理量不同物理状况的时候，这个时候需要应该注意，先把物理量符号设出来。对于相同物理量不同状况的也用下标把它区别好，这是在做题过程当中需要应该注意的。
对于整体物理的复习状况，需要注意的问题我感觉主要就是这么什么时间。
